孩子为什么长大了越来越叛逆，不听话，不懂事，应该和小时候的教育脱不了关系。
据我观察下来，这类孩子受到的教育简单直接不许、不行”，或者打、骂惩戒。但他内心和头脑里压根不知道为什么错。
每一次打和骂只是把这个错给压下去了，好像一根管道，表面看着挺好，其实堵住的都下面。日积月累，水一点都流不下去。
孩子12、13岁发育前，是最喜欢和爸妈沟通的，越小越喜欢，和他们讲道理，把道理放在故事里讲，耐心点，多讲几遍他们都能懂。
无奈一般孩子在4、5岁时，也是父母事业最忙碌的时候，回到家多半已经没有精力再和孩子沟通了。
久而久之也就错过了最好的时机。我们说孩子学习要有专注力，要有理解力，或者表达力，这些都是从父母这学来的。
有些父母是挺奇怪的，孩子在自己玩东西的时候，忍不住要去打扰他们，惹惹他们说话。自己在家工作或者看手机时又不希望孩子来打扰，嫌吵。
教育孩子简单粗暴，不可以不行这些，孩子被告状也不是先听孩子讲，直接一顿批评。自己都没有理解力”，还怎么要求孩子有呢。
表达也是这样，家长不会好好说，更别提引经据典了，讲的都是大白话。孩子听到100，能输出50%算好的，还是比之前少了呀。
问为什么要多阅读，为什么要背古诗词，为什么要懂成语，历史故事，不会不也过得好好的么。生存和生活是不同的。麤缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”
总听小学成绩好的孩子，到了后面就不行了，讲得也是挺片面的。小学成绩全靠父母拔高，父母又是通过压制来教育孩子的，孩子到后面多半就不行了。
我们听的逆袭绝大多数是孩子想要学习了，自然提高了，这是一个放松的环境。在父母的高压下，孩子没有理性思考的空间，怎么会越来越好呢。
不说孩子学习成绩多拔尖吧，至少说学起来比较轻松，不费爸妈。学前为什么”教育很重要，任何表扬、批评我们都要说得出符合逻辑的理由。
你不能打女孩子”，为什么不能打，是不能打男孩还是不能打女孩，还是都不能打。是任何时候都不能打么？如果有人打孩子的时候，他要做什么呢？引申很多，而不是简单的一句话。
有些孩子身上没发生，其他人身上可能发生了，或者一些社会事件我们都要找机会对孩子讲。
我之前听别人讲过一段话，我记得很深，大致是我小时候在河边走，结果我的杯子掉进河里了，我当时第一反应我妈肯定要骂死我，我想到的是立马跳下河去捡。好在杯子漂远了，我没来得及。现在想想我那时候的想法好可怕。我竟然不知道危险，不觉得命比挨骂重要。”
我们很多教育就是这样，没有把最重要的那些放在最前面讲，学再多单词公式有珍惜生命重要吗。
如果一个人的成长是在造楼，什么是地基？难道是数学语文物理这些吗？显然不是啊。
地基是要最先打下，且最扎实稳固的，之后往上造就很简单，反之，摇摇欲坠或者轰塌。
幼升小前识字阅读，都没有比和孩子耐心沟通更重要。